Archive

Author Archive

Skripsi Bagian 1: Menulis Latar Belakang

November 5th, 2018 Comments off

Kali ini saya mencoba untuk cara menulis latar belakang dari dokumen skripsi, terutama untuk mahasiswa FILKOM UB. Sebelum menulis latar belakang skripsi, sebaiknya buku panduan dibaca terlebih dahulu ya ;) Sebenarnya di sana juga telah dijelaskan kurang lebih seperti apa.

Hal pertama yang harus diperhatikan sebelum membuat latar belakang, pastikan bahwa latar belakang yang akan dijelaskan itu benar-benar menginerpretasikan judul yang telah dibuat. Saya ambil salah satu contoh judul:

“Seleksi Fitur Correlation pada Klasifikasi Citra Jenis Makanan  Menggunakan  Ekstraksi Fitur Warna dan Tekstur”

Isi dari latar belakang itu bisa ditulis dari umum ke khusus, detailnya adalah:

1. IDE DARI MANA?

Ide judul muncul dari mana? Berikan 1 atau 2 kalimat yang mendukung ide dan tetap menggunakan referensi ilmiah. Boleh didukung dengan menggunakan data pengamatan (jika ada), jika tidak ada, gunakan paper/jurnal ilmiah yang kredibel minimal 5-10 tahun terakhir.

Contoh sederhana:  Smartphone adalah salah satu teknologi yang berguna untuk meningkatkan kesadaran masyarakat terhadap kualitas hidup. Salah satu kualitas hidup yang dimaksud adalah dengan bagaimana menilai kualitas makanan yang dikonsumsi oleh pasien diet (Aizawa et.al, 2010). Pengambilan citra makanan dengan menggunakan smartphone memiliki peluang dalam melakukan klasifikasi untuk pemantaupan asupan makanan pasien (Zhu et al, 2010).

2. MASALAH UTAMA

Dari ide itu ada masalah apa, sehingga penting untuk diteliti. Pakai jurnal lagi untuk bicara ya.

  • Masalah bisa ditemukan di bagian pendahuluan atau introduction pada jurnal atau paper.
  • Ada masalah apa sehingga perlu untuk klasifikasi citra dengan pengolahan citra digital?
  • Ide dan masalah ini bisa diletakkan 1 paragraf atau lebih.

Contoh sederhana: Klasifikasi citra makanan juga biasa digunakan untuk membantu para ahli (seperti ahli gizi maupun psikologi) dalam  penilaian program diet tradisional yang terkadang kurang akurat jika dilakukan secara manual (Beijbom et.al, 2015). Namun, karena varietas makanan yang terlalu banyak, maka representasi untuk mengenali makanan juga tidak mudah dilakukan secara otomatis, maka menggunakan Pengolahan Citra Digital menjadi hal yang penting untuk dilakukan (Chen etl al, 2009). …….. dst

3. TUJUAN DAN MANFAAT

  • Tujuan dan manfaat tetap didukung referensi
  • Pastikan kalimat satu nyambung dengan kalimat lain. Paragraf satu nyambung dengan paragraf yang lain.

Contoh sederhana: Kalkulasi terkait klasifikasi citra secara otomatis  dapat digunakan untuk menemukan representasi citra makanan yang sesuai secara efektif dan efisien. Dengan perkembangan perfoma smartphone yang baik dari generasi ke generasi dan penelitian tentang makanan yang mulai tahun 1980 hingga tahun 200an, menunjukkan bahwa klasifikasi makanan juga berkembang untuk menyelesaikan permasalahan sehari -hari dalam hal makanan sehat atau pemantauan asupan gizi (Farinela et al, 2014). …….. dst

4. Paragraf-Paragraf Selanjutnya membahas hal khusus terkait dengan metode yang diusulkan.

Terkait dengan metode Ekstraksi Fitur (tetap berdasarkan referensi). 

  •  Jelaskan penelitian-penelitian sebelumnya terkait dengan klasifikasi makanan, paper-paper/jurna-jurnal tersebut menggunakan metode  apa saja?
  • Fitur apa saja yang mereka gunakan untuk digunakan di klasifikasi makanan?
  • Apakah kelemahan dari ekstraksi fitur yang lain sehingga memutuskan menggunakan ekstraksi bentuk dan warna?
  • Berikan fakta yang mendukung bahwa ekstraksi fitur yang kalian gunakan memang unggul dibandingkan yang lain!
  • Janngan menulis metode yang akan digunakan pada dokumen skripsi sebelum menjelaskan detail alasan-alasannya berdasarkan referensi.

Terkait seleksi fitur (detail beserta referensinya)

  • Mengapa perlu seleksi fitur dalam kasus ini?
  • Apa keunggulan menggunakan seleksi fitur?
  • Seleksi fitur yang biasa digunakan dan terlibat dalam metode yang diusulkan itu apa saja? (cari referensi yang dalam jurnal tersebut menyatakan perbandingan metode Correlation atau  bisa juga perbandingan metode Corellation  dengan yang lain.
  • Mengapa harus correlation yang dipilih, apa keunggulannya dibandingkan dengan metode selesi fitur yang lain?

5. Penjelasan usulan metode berdasarkan penjelasan-penjelasan ilmiah yang dipaparkan sebelumnya.

 

Hal yang perlu diperhatikan dalam menulis latar belakang adalah:

  1.  Baca lagi. Antara kalimat yang satu dengan yang lain dalam satu paragraf harus berkesinambungan. Gunakan kata penghubung untuk membuat tulisan lebih enak dibaca. Begitu pula dengan topik dari satu paragraf ke paragraf yang lain, harus nyambung. (KOHESI dan KOHERENSI) Jangan loncat-loncat. Berikan kalimat atau kata penghubung yang sesuai.
  2. Jangan menyertakan sitasi beserta judulnya dalam latar belakang. Misalnya, penelitian He, et.al yang berjudul “Analysis of Food Images: Features and Classification” menyatakan bahwa. Ini salah! Langsung saja tulis sitasinya (He, et.al, 2014). Pembaca akan menemukan sendiri pada bagian daftar pustaka nantinya.
  3. Jangan menggunakan kata ganti orang pertama tunggal maupun jamak di dalam penulisan bahasa ilimiah bahasa Indonesia.
  4. Tidak diperkenankan menggunakan sitasi dari Wikipedia maupun blog pribadi

Karena menulis latar belakang tidak cukup sekali tulis langsung benar, maka jangan bosan untuk selalu merevisi ya :)  For good lah tentunya. Semangat para pejuang skripsi!

 

Salam,

 

Tim Food Project Mulai Beraksi

August 29th, 2018 Comments off

Semester ini adalah semester awal terbentuknya tim food project, yang mana tim ini akan mengerjakan skripsi dengan topik skripsi yang pernah saya tawarkan di sini. Kemarin pengambilan dataset dimulai dari jam 10.00 dengan sekitar 32 jenis makanan (baik sayur, makanan kemasan maupun makanan yang dimasak). Dari 23 mahasiswa yang terdaftar dalam, sekitar 15 mahasiswa terjun langsung untuk pengambilan dataset ini, sisanya ijin karena mengikuti PKL di luar kota. Semoga maksimal dalam 1-2 semester ini. Semangat untuk para penjuang tangguh skripsi di tim food project ini ya :)

Asisten: Hamim dan San

Pengambilan dataset di F9.3 Fakultas Ilmu Komputer UB

Several pictures were taken by Hamim.

Bagaimana sih Menulis Jurnal Hasil Penelitian Skripsi?

July 19th, 2018 Comments off

Baiklah, pada akhirnya sampai pada postingan ini. Penulisan jurnal sendiri sebenarnya sangat tergantung dari template maupun gaya selingkung yang diberikan oleh masing-masing Publisher. Bisa jadi organisasi artikel yang ditawarkan publisher jurnal satu dengan yang lain tidak sama. Akan tetapi, tetap ada kesamaan secara umum dari struktur maupun isinya. Bukan berarti  saya sudah sangat ahli dalam perjunalan ini, saya pun masih harus banyak belajar, karena terkadang saat saya membaca kembali jurnal saya yang telah published kok sepertinya masih saja ada salahnya. :( Pijakan kesadaran akan kesalahan itu yang membuat saya mecoba berbenah dan memperbaiki dari waktu waktu, hingga timbullah keinginan untuk menuliskan artikel ini untuk membagi sedikit pengalaman dan juga pengetahuan yang sementara ini saya miliki. Ilmu yang saya dapatkan ini dulunya juga dari pembimbing-pembimbing (dosen-dosen) senior yang telah mengantarkan saya untuk terus menulis dan memperbaiki jurnal maupun paper yang akan dipublikasikan, baik dari segi struktur maupun konten.

Kali ini saya akan membahas untuk penulisan jurnal skripsi, dengan sasaran utama adalah mahasiswa-mahasiswa yang menempuh perjalanan skripsi di FILKOM UB terutama keminatan Kecerdasan Buatan (KC). Sebenarnya tujuan yang lain sih, agar saya tidak selalu mengulang-ngulang hal yang sama setiap kali bimbingan :D Tujuan lainnya syukur-syukur tulisan ini bisa bermanfaat lebih luas. Semua jurnal skripsi mahasiswa-mahasiswa FILKOM ada di JPTIK dan templatenya bisa diunduh di laman tersebut juga. Setiap bagian saya coba beri contoh dari tulisan mahasiswa-mahasiswa yang menurut saya ideal untuk dijadikan rujukan di beberapa bagiannya. Saya ambil bagian yang ideal dari jurnal-jurnal tersebut untuk dijadikan petunjuk.

========================================================

JUDUL

Judul menggambarkan isi jurnal. Tanpa singkatan.

Contoh: “Sistem Temu Kembali Citra Lubang Jalan Aspal Berdasarkan Tingkat Kerusakan Menggunakan Gray Level Co-occurence Matrix“, jadi bukan “Sistem Temu Kembali Citra Lubang Jalan Aspal Berdasarkan Tingkat Kerusakan Menggunakan GLCM”

ABSTRAK

Abtsrak terdiri dari 5 pokok penting yang terdiri dari:

  • Masalah: masalah apa sehingga mengangkat topik berdasarkan judul.
  • Tujuan: tujuan dari penyelesaian masalah itu apa.
  • Metode: jelaskan metode apa yang digunakan dan langkah-langkahnya secara umum
  • Hasil: berikan hasil dengan nilai kuantitatifnya.
  • Kesimpulan: berikan satu atau dua kalimat kesimpulan.

Gambar 1. Link selengkapnya bisa dilihat di sini. Karya Syafitri Hidayatul Annur Aini

1. PENDAHULUAN

Hal-hal yang perlu diperhaikan dalam menulis pendahuluan adalah:

  • Fokus sesuai dengan judul, tidak perlu menjelaskan panjang lebar dan tinggi untuk hal yang bukan fokusnya. Misalnya tujuannya ingin melakukan klasifikasi dari data Twitter, kemudian menjelaskan detail sejarah Twitter. Ini hal yang tak perlu.
  • Jelaskan masalanya dengan jelas. Mengapa perlu diselesaikan?
  • Tujuan menyelesaikannya untuk apa? Singgung dengan penelitian sebelumnya
  • Jelaskan kekurangan dari metode sebelumnya sebelum membuat keputusan menggunakan metode A. Jangan dibalik dengan Tiba-tiba langsung menentukan metode dulu baru menjelaskan mengapa pakai metode tersebut. Karena penelitian kita sejatinya berangkat dari permasalahan dan juga kekurangan-kekurangan metode yang ada.
  • Baru ditutup dengan, “Dari latar belakang yang telah dipaparkan di atas, maka pada penelitian ini diusulkan………….”

Gambar 2. Karya Syafitri Hidayatul Annur Aini. Selengkapnya di sini

2. METODE atau DATASET dan METODE atau METODOLOGI atau METODOLOGI PENELITIAN

Metode atau dataset bisa diletakkan di bab terpisah atau jadi satu bab di metodologi.

DATASET. Untuk penjelasan dataset, jika data primer, sebutkan dengan jelas data tersebut diambil dari mana, kapan mengambilnya, bagaimana teknik mengambilnya dan apakah ada cleaning data yang dilakukan dsb. Kalau diambil dari pakar atau instansi tertentu juga sebutkan tempatnya di mana? alamatnya di mana? siapa yang bertanggung jawab tentang valid tidaknya data itu? dibuktikan dengan lampiran bertanda tangan pakar atau stempel dan tanda tangan resmi dari instasi terkait. Jika data sekunder, sertakan referensi data tersebut diambil dari penelitian siapa atau diambil dari sumber yang mana? semuanya harus jelas. Jelaskan juga tentang pengolahan data tersebut, terbagi menjadi berapa kelas atau kategori? apakah ada yang buat data latih dan data uji? berapa data uji dan berapa data latih? Bagaimana detailnya juga dijelaskan di bagian dataset ini.

Contoh jika dataset yang digunakan adalah data primer

Link lengkap di sini. Karya: Anggita Mahardika

Contoh jika dataset yang digunakan adalah data sekunder

Gambar 4. Link selengkapnya bisa dilihat di sini. Karya Winda Cahyaningrum.

METODOLOGI. Isi dari metodologi meliputi:

1. Diagram atau tahap-tahap secara umum dari penelitian yang diusulkan berupa gambar. Kemudian dari gambar tersebut dibuat narasinya sebagai penjelasan dari langkah-langkah metode yang diusulkan.

Gambar 5. Link selengkapnya di sini.  Karya Ade Kurniawan. Judul gambar sebaiknya bukan desain penelitian, melainkan metode yang diusulkan. Kurang lebih seperti ini.

2. Penjelasan mengenai metode yang digunakan secara rinci dan runut dengan rumus atau pseuducode beserta sumber atau sitasinyaBisa dibuat dalam bentuk subbab. Misalnya pada contoh Gambar 5 bisa dibentuk subbab seperti berikut:

  • 2.1 Tokenizing
  • 2.2 Filtering
  • 2.3 Stemming
  • 2.4 Seleksi Fitur
  • 2.5 Term Weighting
  • 2.6 SVM

3. Berikan informasi evaluasi. Bagaimana mengukur akurasi atau pengukuran evaluasi lainnya.

3. HASIL DAN PEMBAHASAN

  • Berikan hasil sesuai  dengan skenario pengujian dan analisis hasilnya. Usahakan analisis mendalam. Misalnya kalau ada selisih error atau akurasi yang kecil, langsung jawab pertanyaan apa yang menyebabkan error  tersebut? Apakah ada parameter atau hal dalam prepocessing yang mengakibatkan rendah? Apakah distribusi datanya tidak cocok dengan metodenya? Apakah terdapat banyak noise atau outlier? Apakah ada kelas yang seimbang atau tidak seimbang? atau yang lain sesuai dengan kasus yang diambil.
  • Penjelasan kelebihan dan kekurangan dari hasil pengujian yang kita lakukan.

 4. KESIMPULAN

  • Kesimpulan ini bentuknya narasi satu paragraf cukup, yang menjawab rumusan masalah
  • Berikan saran satu paragraf setelah penjelasan kesimpulan. Saran ini berdasarkan kekurangan dari metode yang kita buat. Bukan seperti “perlu dicoba pada aplikasi mobile”.

Karya Nova Amynarto, selengkapnya di sini

 5. DAFTAR PUSTAKA

Sesuaikan panduan untuk penulisan daftar pustaka.

Begitulah kurang lebih yang dapat saya sampaikan. Penulisan buku skripsi dengan jurnal memang berbeda. Semoga bermanfaat ya, dan semoga sukses ujiannya.

 

Salam,

Welcome Semester Baru, Semester Genap 17/18

February 6th, 2018 Comments off

Dear students,

Alhamdulillah, kita bertemu semester baru kembali. Semoga semangat yang tertanam juga selalu baru sehingga dapat menerima ilmu baru dengan mudah. Untuk pertemuan semester ini, saya akan mencoba full menggunakan fasilitas dari Google Classroom, yang mana kalian bisa menyiapkan satu email khusus pada gmail yang kalian miliki untuk kemudian diinstall Google Classroom. Kalian juga bisa menggunakannya pada ponsel pintar kalian. Namun, perlu diingat, kalian hanya bisa menggunakanemail dengan nama asli kalian untuk masuk ke Google Classroom. Nama-nama email yang alay akan diremove  secara otomatis dari classroom. :)


Untuk enroll key-nya, saya akan menyampaikan langsung ke ketua kelas. Jika kalian belum bisa join class silakan hubungi ketua kelas ya. Well, mungkin demikian pembukaan dari saya, selebihnya kita diskusikan saat kontrak perkuliahan.

Thanks all. Good luck!

Regards,

Categories: Uncategorized Tags:

Nilai Akhir MK Metode Numerik

January 5th, 2018 Comments off

Dear students.

Nilai Akhir Mata Kuliah Metode Numerik telah saya unggah di dalam drive, serta detailnya. Saya tidak menerima negosiasi nilai, nilai yang ada sudah banyak perbaikan. Saya hanya menerima konfirmasi jika ada yang salah input nilai saja. Konfirmasi nilai saya terima paling lambat, Sabtu 6 Januari 2018 pukul 12:00 WIB. Di luar waktu tersebut saya tidak akan menerima. Selamat kepada kalian semua telah melakukan pembelajaran cukup baik di mata kuliah Metode Numerik ini. :) Terus terang saya senang dengan perkembangan yang cukup signifikan pada beberapa kelas, meskipun saya juga sempat kecewa dengan sikap beberapa mahasiswa yang tidak jujur, mengerjakan pekerjaan lain saat perkuliahan (mengerjakan laporan praktikum, ngegame atau yang lain). Saya harap sikap yang kurang baik  tersebut  tidak dipelihara dan bisa berangsur berkurang. Tidak hanya di perkuliahan yang saya ampu, namun juga di perkuliahahan yang lain. Tidak hanya di kampus, melainkan di mana pun kalian berkembang nantinya :) Jadilah generasi Z yang berkarakter dan berbudi pekerti yang baik :)

Knowlegde will give you power, but character respect. ~ Bruce Lee

Saya pribadi minta maaf jika ada hal yang kurang berkenan selama pembelajaran. Saya juga berterima kasih karena sudah belajar banyak hal semester ini dari kalian, yang harapannya dapat meningkatkan kualitas dalam pribadi dan pengajaran yang saya lakukan. Sampai jumpa di kesempatan lain dan semoga sukses buat kalian semuanya.

Selamat berlibur :)

Salam,

[Metode Numerik] Tugas untuk Nilai yang Kosong

December 5th, 2017 Comments off

Dear mahasiswa Metode Numerik yang saya ampu,

Kita hampir di penghujung semester dan 5 bab telah kita selesaikan sama-sama dalam satu semester ini. Dua minggu lagi kalian akan melaksanakan UAS, dan minggu depan kita akan mengulas beberapa topik atau masalah yang bisa kita diskusikan. Saya akan berikan waktu minggu depan kepada semua mahasiswa yang merasa nilainya masih ada yang kosong (baik itu tugas di kelas atau tugas untuk bonus UAS) untuk presentasi, dengan ketentuan sebagai berikut:

  • Bagi yang nilai tugas di kelas yang masih kosong (tidak masuk tanpa ijin): Silakan menyiapkan diri untuk mengerjakan STUDI KASUS yang ada di file  ”Latihan Soal UAS” pada laman ini. Silakan disiapkan sebaik-baiknya, kalian akan mempresentasikan satu studi kasus, yang mana studi kasus yang akan kalian presentasikan tidak dapat kalian tentukan sendiri karena akan diundi secara random. Untuk kelas yang sekiranya nilai tugas yang masih kosong dialami oleh banyak mahasiswa dalam kelas tersebut, maka akan dibentuk kelompok saat itu juga. Kalian dapat berkoordinasi satu sama lain untuk menyelesaikan studi kasus tersebut. Kalau tidak masuk sekali menjelaskan solusi 1 studi kasus, kalau tidak masukk 2 kali menjelaskan solusi 2 studi kasus, berlaku kelipatannya.
  • Bagi yang nilai bonus poin UAS  yang masih kosong (tidak masuk tanpa ijin): Silakan menyiapkan diri untuk mengerjakan SOAL yang ada di file  ”Latihan Soal UAS” pada laman ini. Silakan disiapkan sebaik-baiknya, kalian akan mempresentasikan satu soal di antara 5 bab tersebut, yang mana soal yang akan kalian presentasikan tidak dapat kalian tentukan sendiri karena akan diundi secara random. Untuk kelas yang sekiranya nilai bonus poin UAS yang masih kosong dialami oleh banyak mahasiswa dalam kelas tersebut, maka akan dibentuk kelompok saat itu juga. Kalian dapat berkoordinasi satu sama lain untuk menyelesaikan soal tersebut. Kalau tidak masuk sekali menyelesaikan satu soal, kalau tidak masuk dua kali menyelesaikan 2 soal, berlaku kelipatannya.
  • Bagi yang nilai tugas/bonus poin UAS yang masih kosong dan dengan ijin (email atau surat sakit), maka silakan mengerjakan soal yang ada di file  ”Latihan Soal UAS” pada laman ini. Kalian cukup mengerjakan 2 soal dari file  tersebut (silakan dipilih sendiri) dan dikumpukan minggu depan sebelum perkuliahan dimulai.  Kalau tidak masuk sekali menyelesaikan dua soal, kalau tidak masuk dua kali menyelesaikan 4 soal, selebihnya dikerjakan semuanya.

Bagi yang merasa ada nilai yang belum diinput atau salah input, segera konfirmasi langsung ke email yuita@ub.ac.id dengan menyerahkan bukti. Untuk tugas yang belum diinput silakan diforward emailnya ke saya. Sebelum minggu depan daftar mahasiswa yang mengikuti presentasi sudah saya dpatkan melalui ketua kelas. Sampai jumpa di pertemuan terakhir sebelum UAS ya :)

Terima kasih dan sukses selalu!

Salam,

Categories: Uncategorized Tags:

Nilai Kuis, Tugas, UTS Metnum sudah diunggah

November 3rd, 2017 Comments off

Dear students,

Nilai kuis, tugas, UTS sudah saya unggah di artikel Daftar Nilai yang di dalamnya juga ada daftar poin keaktifan. Beberapa waktu yang lalu, berkas kuis sudah saya bagikan, jika ada hal yang salah input atau ada nilai yang belum diupdate silakan segera menghubungi saya dengan menyertakan buktinya. Untuk penilaian tugas, jika ada yang tidak sesuai juga silakan menghubungi saya. Berkas UTS tidak saya bagikan, kalau misalnya ingin melihat poin penilaiannya bisa langsung ke H1.5.

NILAI JELEK TAPI JUJUR ITU LEBIH MULIA DARIPADA NILAI BAGUS TAPI PENUH KECURANGAN

So, bagi yang nilainya belum bagus, tidak perlu berkecil hati, saya masih harus melihat proses perjuangan kalian sampai akhir seperti apa. Semoga dengan langkah yang baik dan jujur dapat mengantarkan kalian mendapatkan nilai yang seharusnya kalian dapatkan. Buat yang nilainya sudah bagus, tak perlu tinggi hati, karena sejatinya mempertahankan itu jauh lebih susah daripada memperjuangkan. Deal ya  :)

Sukses untuk kalian semuanya!

Salam,

 

Categories: Pengumuman Tags:

Tugas Metode Numerik Kelas M dan Kelas I

October 31st, 2017 Comments off

Dear Mahasiswa Metode Numerik kelas M dan I,

Terkait kelas M dan I request tugas sebelum UTS, maka saya berikan tugas untuk membuat program dengan menggunakan bahasa pemrograman Python. Tugasnya adalah, membuat program dengan menemukan matriks othonormal menggunakan Gram-Schmidth dari matriks A seperti berikut:

Screen Shot 2017-10-31 at 6.27.18 AM

Ketentuan mengerjakan tugas:

  1. Tugas dikerjakan secara berkelompok maksimum 3 orang.
  2. Kerjakan perhitungan manualnya dan dikumpulkan hard-file  sebelum perkuliahan tanggal 9 Nopember 2017 di kertas folio bergaris.
  3. Sementara programnya dikirimkan ke email yuita@ub.ac.id dengan subject [Kelas]-[Tugas Program  Gram-Schmidt]-[nama_kelompok], paling lambat 7 Nopember 2017 pukul 22:00 WIB. Keterlambatan pengumpulan tugas per 5 menit adalah -1. Kesalahan penulisan subject juga dapat mengurangi nilai.

Pada tugas ini, hanya akan  tiga kelompok nilai seperti yang bisa saya jelaskan sebagai berikut:

 

  • Jika mengumpulkan tepat waktu, dikerjakan sebisanya, tanpa plagiasi, nilainya 100.
  • Jika mengumpulkan tepat waktu, tidak dikerjakan, tanpa plagiasi, nilainya 60.
  • Jika mengumpulkan tepat waktu dan plagiasi, nilainya 0.

Jadi mohon diperhatikan ketentuan di atas, dan saya harap tidak ada alasan lagi untuk tidak melakukan plagiasi. Semoga tugas ini lebih baik dari tugas pertama kemarin :)

Selamat mengerjakan :)

Salam,

Categories: Kumpulan Tugas Tags:

Tugas Metode Numerik Kelas G

October 29th, 2017 Comments off

Dear mahasiswa metode Numerik Kelas G,

Kali ini tugas saya berikan melalui Google Classroom. Kalian bisa mengunduh aplikasi Google Classroom di smartphone kalian. Selain web-based bisa digunakan juga untuk mobile-based. Silakan masing-masing ketua kelompok join class dengan kode kelasnya adalah pj17m12. Selain ketua kelas juga boleh bergabung asalkan mahasiswa Metode Numerik Kelas G. Saya akan remove students yang tidak menggunakan nama aslinya. Jadi, silakan yang nama emailnya masih alay, segera direvisi ya :) . Oh ya, email yang gmail ya.

Contoh tampilan  tugas melalui smartphone

Contoh tampilan tugas melalui smartphone

Screen Shot 2017-10-29 at 10.07.57 PM

Di atas adalah contoh tampilan tugas dalam smartphone dan dekstop. Jika ada kesulitan atau tidak bisa join class silakan kontak ketua kelas, atau kirim email ke saya yuita@ub.ac.id.

Selamat mengerjakan :)

 

Categories: Uncategorized Tags:

UTS Ganjil 2017/2018

October 25th, 2017 Comments off

Dear seluruh mahasiswa Metode Numerik yang saya ampu semester ini.

Semoga UTS yang sedang berlangsung ini memberikan semangat untuk tetap belajar. Untuk hasil koreksi kuis sudah saya berikan ke ketua kelas. Silakan dikoreksi jika ada kekeliruan saya dalam menghitung, bisa langsung menemui saya dengan membawa kertas kuisnya. Bagi yang belum kuis sebelum UTS, maka nilai kuis pertama adalah 0. Tugas akan saya berikan setelah UTS, demi kenyamanan kalian fokus untuk UTS yang harapannya nanti nilainya bisa maksimal ;)

Adapun informasi terkait UTS yang wajib diperhatikan yaitu:

  • Datang tepat waktu
  • Membawa KTM
  • Membawa kalkulator manual.  PS: Ada kalkulator yang ketinggalan di kelas Metnum M, silakan diambil di ruang H1..5 bagi yang merasa kehilangan.
  • Membawa catatan 1 lembar A4 (jangan difoto copy milik temannya ya, bikin sendiri saja, sekalian buat belajar)
  • Waktu mengerjakan 90 menit
  • Hanya 4 soal yang dikerjakan, dan hanya 4 jawaban teratas yang saya nilai. Jadi, meskipun semua soal dijawab, saya akan tetap memilih jawaban 4 teratas yang kalian kerjakan

Kisi-kisi ujian Metode Numerik diantaranya:

  • Galat
  • Akar-akar Persamaan Non Linear
  • Sistem Persamaan Linear (nxn)
  • Sistem Persamaan  Linear (mxn)

Bagi kelas Metode Numerik N dan G tetap mengerjakan 4 soal selain materi terakhir (selain Sistem Persamaan Linear (mxn))

Oke, begitu ya kurang lebih penjelasan dari saya.

Semoga sukses dan lancar UTSnya, biar berkah kerjakan sendiri ujiannya, tidak perlu diskusi saat ujian . Ok ya? :)

Salam,

Categories: UTS Tags: